¿Qué tipo de obras se están realizando en las escuelas del SLEP Maule Costa?
Las intervenciones corresponden a proyectos de conservación de infraestructura educativa, destinados a mantener, reparar o mejorar establecimientos ya existentes, sin alterar su diseño original. Estas mejoras buscan garantizar la seguridad, funcionalidad y bienestar de los estudiantes y comunidades escolares.
¿Cuántos establecimientos han sido beneficiados y qué avance presentan las obras?
En total, 19 escuelas y liceos del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Maule Costa, distribuidos en las 5 comunas del territorio, presentan un 95% de avance en sus obras de conservación. Entre las mejoras destacan: cierres perimetrales, recambio de ventanas termopanel, reparación de techumbres, cambio de puertas, conservación de canchas y revestimientos de pisos.
¿Qué comunas y establecimientos han sido intervenidos?
Las obras se ejecutaron en:
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Constitución: Liceo Polivalente de Putú y Escuelas Las Corrientes y Nueva Bilbao.
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Empedrado: Liceo San Ignacio (básica y media).
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Cauquenes: Liceos Claudina Urrutia, Antonio Varas; Escuelas Artística Barrio Estación, Especial Horizonte, Porongo, y Adolfo Quiroz.
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Chanco: Escuelas San Ambrosio, Gabriela Mistral, Ricardo Salgado, Reloca y Quiñipato.
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Pelluhue: Liceo Pelluhue y Escuelas José Rivas, Benito Mancilla y Escritora Marcela Paz.
¿Quién financió estas obras y cómo se ha gestionado su ejecución?
Las obras fueron financiadas por la Dirección de Educación Pública (DEP) mediante convenios con municipios. Actualmente, el SLEP Maule Costa, que tomó la administración directa de los establecimientos, ha estado supervisando la ejecución de los trabajos. La mayoría ya se encuentran recepcionados o finalizados.
¿Qué impacto han tenido estas mejoras en la comunidad escolar?
Directivos y estudiantes han valorado positivamente las obras. La directora (s) de la Escuela Porongo, Elba Barrueto, describió el cambio como tener «una escuela nueva», destacando que las nuevas ventanas termopanel han mejorado el confort térmico y acústico, así como los espacios de juego y aprendizaje, lo que favorece el bienestar y rendimiento académico de los estudiantes.
¿Cuáles son los proyectos de conservación previstos para 2025?
El equipo de infraestructura del SLEP Maule Costa presentó 9 nuevos proyectos de conservación, todos bajo 5.000 UTM, de los cuales 7 ya son técnicamente elegibles y 2 tienen identificación presupuestaria por parte de DIPRES, por lo que podrán ejecutarse en 2025.
Estos proyectos se ejecutarán en:
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Escuela Junquillar de Constitución (100% de ejecución este año).
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Escuela Pedro Antonio Tejos de Empedrado (trabajos divididos entre 2025 y 2026).
¿Qué otras iniciativas están consideradas en la cartera de proyectos?
Los otros 7 proyectos elegibles están dirigidos a:
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Escuela Santa Aurora de Carrizal y Liceo Enrique Mac Iver (Santa Olga, Constitución).
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Escuela San Alfonso de Canelillo (Pelluhue).
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Escuelas Independencia y Aníbal Pinto (Cauquenes).
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Liceo Federico Albert y Escuela Loanco (Chanco).
¿Qué dijo el equipo técnico del SLEP Maule Costa sobre esta gestión?
Cristian Castillo, arquitecto del área de Infraestructura del SLEP, destacó que Maule Costa fue uno de los Servicios Locales con más proyectos elegibles a nivel nacional, lo cual refleja el compromiso del equipo con las comunidades escolares y el objetivo de presentar cada año una cartera robusta para atender las necesidades del territorio.
