En el marco del Día de la Educación Especial, la comunidad educativa reafirmó su compromiso con una enseñanza inclusiva, participativa y centrada en el respeto y la valoración de las diferencias.
¿Qué motivó las actividades en el Colegio Blanco Encalada?
Las iniciativas se desarrollaron en conmemoración del Día de la Educación Especial, destacando el trabajo del Programa de Integración Escolar (PIE) y el esfuerzo conjunto de docentes, estudiantes y familias por fortalecer la inclusión educativa.
¿Qué actividades se realizaron durante la semana?
La comunidad educativa organizó una intervención masiva, un acto oficial, una gala de la inclusión y un video de sensibilización, todos orientados a visibilizar la importancia de la educación inclusiva y reconocer los avances logrados.
“Queríamos representar cómo se vive la inclusión en nuestro colegio, porque es tarea de todos. Entre todos construimos la palabra inclusión”, explicó Catalina Loyola, educadora diferencial e integrante del equipo PIE.
¿Qué destacó la dirección del establecimiento?
El director del Colegio Blanco Encalada, Javier Burdiles, resaltó el compromiso del establecimiento con las y los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, afirmando que la institución busca concientizar a toda la comunidad escolar sobre la importancia de la educación especial.
“Esta semana fue especialmente preparada para sensibilizar a nuestra comunidad y reafirmar el compromiso que tenemos con nuestras niñas y niños con necesidades educativas diferentes y especiales”, señaló el directivo.
¿Cómo está conformado el equipo PIE del colegio?
El equipo cuenta con 16 profesionales, entre ellos educadores diferenciales, psicólogos, kinesiólogo, fonoaudiólogo y asistentes de aula, quienes trabajan coordinadamente para ofrecer apoyo integral a cada estudiante, promoviendo su desarrollo en un entorno inclusivo.
¿Qué acciones se realizaron a nivel del SLEP Maule Costa?
Todos los establecimientos del Servicio Local de Educación Pública Maule Costa participaron en actividades de concientización, reafirmando el compromiso de crear entornos educativos inclusivos, donde cada estudiante sea valorado, respetado y acompañado en su proceso de aprendizaje.
